当前位置：树立试验室安全领导小组和作业小组，树立健全试验室安全职责系统，安排、查看、催促各教育科研试验室安全作业。出台试验室安全办理办法，依照“谁运用、谁担任，谁主管、谁担任”的准则，逐级执行安全职责。清晰二级教育科研单位党政主要领导为本单位试验室安全职责人。清晰试验室与设备办理中心作为试验室安全主管部门，树立4个专职人员担任试验室安全监督办理。
严厉安全查看与风险整改。依照“标本兼治、重在治本”的准则，坚持例行普查与专项整治相结合，安排与树立试验室查看整改长效机制，实施学院自查、主管部门和校区准时进行查看、校领导带队查看相结合，摸清风险，分类树立档案，实在采纳有清晰的目的性的办法对风险进行整改。执行安全风险风险“不增新量、削减存量”，实在改进试验室的安全环境，坚决遏止安全事故的产生。
加强安全教育与应急防备。将试验室安全教育训练归入学院年度作业规划，依照“全员、全程、全面”的要求，结合试验室特色，安排专业性安全教育活动，展开预案演练、急救常识训练与操作等活动。针对参加试验人员展开训练测验和准入查核，合格者方可进入试验室展开教育和科研试验活动，实在进步教育、科研人员的安全意识和安全防备技术。
标准危化品办理及废弃物处置。出台风险化学品安全办理办法和风险化学废物处置细则。清晰风险化学品的出入库挂号、收取、查看、清理由专人担任办理，对风险化学品请购、领用、运用、收回、毁掉的全过程进行记载和操控。校园划拨专项经费进行化学废弃物的分类收回、会集处置，为相关学院置办风险化学品存储柜，树立风险化学品废物中转站。